“中國(guó)人很和善，豆腐很好吃，八公山很美！”這是已經(jīng)第三次來淮的Robin見到記者的第一句話。為了讓數(shù)控專業(yè)的師生能夠更好地掌握國(guó)際領(lǐng)先的數(shù)控技術(shù)，促進(jìn)該專業(yè)學(xué)生更好地就業(yè)，來自荷蘭的Robin和他的同伴應(yīng)安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的邀請(qǐng)，來淮對(duì)該校的師生進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試、維護(hù)等方面的培訓(xùn)。“雖然語言不通，大家用手勢(shì)、單詞、筆、畫圖等一切辦法進(jìn)行溝通。”來自數(shù)控技術(shù)專業(yè)的朱娟很高興自己能有這樣一位洋老師，“他為人認(rèn)真負(fù)責(zé)，操作技術(shù)細(xì)膩，講解也恰如其分，大家相處的很融洽。”據(jù)該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，我市高校聘請(qǐng)外教，多以教授外語為主，而工貿(mào)學(xué)院聘請(qǐng)的外教，則重在教授國(guó)際領(lǐng)先的數(shù)控技術(shù)。

（記者）