我是一名教師，1997年12月22日，被發展為中共預備黨員，算算黨齡也有22年了。當年在黨旗下宣誓的情景仍歷歷在目，當初發過的誓言也不曾忘卻，“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”
我是一名農家子弟，父輩里面從未出過黨員。小時候，我親身經歷了那個“一窮二白”的時代，體驗到了為生存而奔忙的辛苦。之后，我也親身經歷了“發展才是硬道理”的時代，目睹了經濟社會的蓬勃發展。
在離開農村到師專上學的那幾年，同學們討論最多的話題就是“入黨”，而我則往往在他們討論時悄然離場。第一，我的父輩是農民，不曾與黨結緣，討論無益；第二，學校入黨程序繁雜嚴密，且是優中選優，而我在老師同學中尚且未能引起關注，又豈能會被黨組織看中？第三，學校凡是被列為考察對象者，大都是學生會主席、團支部書記之類的風云人物，這對于像我這樣的普通學生來說，也就只能是想想、說說而已的事情。
黨員必須是最優秀、最先進、最具有代表性的。帶著農村孩子特有的自卑和深深的遺憾，我離開了那個位于城市中的校園，也離開了那座城市，回到了離家不遠處的一所職高任教。
初到職高任教的那幾年里，我從不敢奢望自己能夠成為一名黨員，也從未向學校黨組織提出過申請，而是把一切的精力都放在了教學提升、能力積累和思想更新上面。隨著課堂教學改革的大膽探索與嘗試，我在當地也獲得有口皆碑的贊譽。此時，校總支部書記問我：“這么久沒見你遞交入黨申請書？”我顯得很尷尬：“我也能寫入黨申請書嗎？您覺得我夠格嗎？”他笑了：“夠不夠格還要經過組織考驗，不寫申請書組織怎么考驗呢？”
那天晚上，我第一次失眠了。雖然我的寫作水平并不算差，但從來未寫過入黨申請書。于是，我查閱了入黨申請書的格式，翻看了很多黨史資料，最終才確定了要寫的內容。現在想想覺得自己挺迂腐的，就這一份入黨申請書，我反反復復寫了有10稿之多，等遞交給書記的時候，已經是一個月以后的事情了。
記得在我轉入預備黨員的那一天，書記語重心長地對我說：“不僅行動上入黨，更要在思想上入黨。”亦是因為如此，我時刻按照黨員的標準要求自己，工作中勇挑重擔、教學上力爭優秀，及時向組織匯報思想、及時調整自己奮進的方向。
當天晚自習時間，我走進擔任班主任的那個班，高興地對同學們說：兩年前咱們班有同學問我“朱老師，你入黨了嗎？”今天我向大家宣布一個好消息，你們的朱老師，兩年的班主任，現在光榮的入黨了！同學們都被我的喜悅心情所振奮，自發的全體起立，掌聲中我和同學們都流出了幸福和激動的淚水。
回想這近22年的風雨路程，我不管崗位如何變動、形勢發生怎么樣的變化，都堅持清清白白做人、干干凈凈做事，都始終堅守著一名共產黨員的操守，這便是“我的入黨故事”給予我的警醒、給予我的動力。(朱紹學)
