——記全省優(yōu)秀教育工作者陳仁珊
陳仁珊,高級(jí)教師,現(xiàn)任淮南二中黨委委員、副校長(zhǎng)。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),他率先垂范,以最大的熱情對(duì)待教育教學(xué)工作,既全面分管學(xué)校的教學(xué)工作,又連續(xù)四年分管高三年級(jí)的教育教學(xué)工作。在教學(xué)管理過程中,他堅(jiān)持以先進(jìn)理念引領(lǐng)教學(xué),以科學(xué)方法管理教學(xué),以創(chuàng)新舉措提升教學(xué),實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的綠色提升。
參與創(chuàng)辦錢學(xué)森班,提升學(xué)校辦學(xué)品位。2017年4月9日,全國(guó)第23個(gè)、安徽首個(gè)“錢學(xué)森班”正式落戶淮南二中,目標(biāo)定位是培養(yǎng)具有精英素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的未來拔尖人才。在陳仁珊的推動(dòng)下,學(xué)校堅(jiān)持以錢學(xué)森精神和教育思想為指引,踐行課內(nèi)、課外教育相結(jié)合,基本素質(zhì)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)相結(jié)合,科學(xué)教育、人文教育相結(jié)合,智力開發(fā)、非智力因素培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)理念,開設(shè)了豐富的校本課程,包括航天科技、藝術(shù)欣賞、文學(xué)欣賞、實(shí)驗(yàn)探究、技能、學(xué)科延伸、傳統(tǒng)文化、綜合活動(dòng)等課程,用航天精神來引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展,既注重科學(xué)探究能力培養(yǎng),也注重文學(xué)藝術(shù)、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)全人格教育。
開設(shè)學(xué)科競(jìng)賽課程,創(chuàng)淮南二中之歷史。他秉承“平民本色、精英素養(yǎng)”的育人理念,注重學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)的培養(yǎng),提出了“先競(jìng)賽,后高考,兩手抓,兩促進(jìn)”的培優(yōu)思路,并于2015年底開始啟動(dòng)五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽課程,用了不到4年的時(shí)間,創(chuàng)造了淮南二中奧賽成績(jī)的歷史,獲得奧賽金牌、銀牌、銅牌各一枚,22人次獲安徽省一等獎(jiǎng),114人次獲省二等獎(jiǎng),136人次獲省三等獎(jiǎng)。目前,學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽的教育教學(xué)已步入穩(wěn)定發(fā)展階段,五大學(xué)科奧賽已成為培養(yǎng)具有精英素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的未來拔尖人才的重要途徑。
打造教師隊(duì)伍,塑一流名師團(tuán)隊(duì)。他堅(jiān)守教學(xué)一線,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了《淮南二中關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的暫行意見》,旨在鑄就敬業(yè)愛崗、師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、能力卓越的名師隊(duì)伍。通過評(píng)選學(xué)校“師德標(biāo)兵”“十佳教師”,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè);以“青藍(lán)工程”“名師工程”為抓手,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍;以教育科研為載體,構(gòu)建專家型教師隊(duì)伍;以翻轉(zhuǎn)課堂、智慧課堂等先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)手段,引領(lǐng)教師發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有正高級(jí)教師4人,特級(jí)教師10人,省教壇新星8人,高級(jí)教師150余人,省市學(xué)科帶頭人40余人,初步建好了三支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科質(zhì)量均衡、相對(duì)獨(dú)立完整的儒雅教師團(tuán)隊(duì)。
科學(xué)管理,改革創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量綠色提升。他著力落實(shí)立德樹人根本任務(wù),統(tǒng)一教學(xué)思想,精細(xì)常規(guī)管理,創(chuàng)新教研活動(dòng),建設(shè)高效課堂,自編校本作業(yè),自主研制二輪復(fù)習(xí)專題,實(shí)施目標(biāo)跟蹤管理,建立“導(dǎo)師制”,高度重視信息技術(shù)與教學(xué)管理的深度融合,學(xué)籍管理、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、教學(xué)檢測(cè)分析均已實(shí)現(xiàn)信息化。近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,2018年全面完成市教體局下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),有8位學(xué)生被清華、北大錄取;2019年高考高分段、一本達(dá)線人數(shù)、本科達(dá)線人數(shù)均有較大幅度提升。同時(shí),傳統(tǒng)體育項(xiàng)目捷報(bào)頻傳,學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展,近30個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的校本研究正在走向深入,素質(zhì)教育開花結(jié)果。(記者 朱慶磊 實(shí)習(xí)生 呂程)