日前，記者在淮南市采訪時發現，在當地許多領導干部的辦公桌上，都擺著一份2019年10月9日的《淮南日報》。一張過期新聞紙，大家為何都把它擺到工作案頭呢？
“那天的報紙可謂是洛陽紙貴�。 被茨鲜袛祿Y源管理局局長韓昆拿起報紙，翻到A2版給記者看�！瓣P于公開淮南市‘不忘初心、牢記使命’主題教育立行立改問題清單（第一批）的公告”赫然入目，原來，淮南市為了推動主題教育檢視問題的整改落實，將問題清單（第一批）50個刊發在報紙上進行公示，主動接受社會各界監督，引起廣泛關注。
“每次一看到報紙，心里就油然而生一種緊迫感�！表n昆坦言，問題、整改措施、責任單位、責任人、聯系電話、整改時限都“曬”出來了，如果不能對標對表完成整改任務，“后果”不敢想象。
記者看到數據資源局列在清單第47個，問題是“群眾辦事取號排隊時間長……”，整改措施是“安排專人，為群眾提供現場咨詢和輔助取號服務……”與“在大廳和部分辦件量大的窗口區域增加取號設備……”。韓昆告訴記者，“安排專人”這條已經落實到位了，在一定程度上緩解了群眾錯取號、重復取號等問題，減少了群眾取號排隊時間，提高了辦事效率。但這與群眾的要求還有差距，局里計劃增加5臺取號機，目前正在緊張實施中。
“堅持開門抓教育，把問題找出來，公示出來，倒逼參學單位和參學黨員干部立行立改、即知即改，改到位。”淮南市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室副主任鄭田宏告訴記者，該市在深入調查研究、廣泛征求群眾意見的基礎上，梳理出立行立改問題，明確整改責任，分批在《淮南日報》予以公示，就是要堅持刀刃向內、自我加壓，確保取得實效，讓人民群眾看到主題教育帶來的新變化。
公示的立行立改問題，會不會僅僅是些“易行易改”問題？問題整改會不會走過場？
“采煤塌陷區搬遷安置不能滿足搬遷居民多樣化居住需求問題”，是鳳臺縣在主題教育中發現的突出問題。該縣將解決此問題作為主題教育縣級整改的“一號工程”，縣委主要負責同志認領任務，研究制定了貨幣化安置政策等，為8000多戶待安置群眾提供了更多選擇。
城區小學“大班額”是個老大難問題，不僅存在于壽縣，但壽縣卻向它較真叫板�！叭罕娮罴弊顟n最盼的問題就是主題教育要立行立改的問題”，壽縣以實驗小學為試點，有效整合老校區教學樓資源，將六年級13個班整體搬遷，增設26個教學班，加強師資保障，規范劃分學區，一舉化解了“大班額”難題，得到了社會各方的好評。
“衛生院醫療專業技術人員嚴重缺乏”“境內礦區周邊堆場治理不到位”“農村飲水安全工程建設推進和落實上力度不夠”……淮南市各責任單位和責任人把壓力變成動力，緊盯問題，狠抓整改，確保問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。
辦證方便了、門口的路修好了、孩子上學不再難了、不出村就能看病了……享受了采煤塌陷區貨幣化安置政策“紅利”的鳳臺縣關店鄉瓦房村村民徐雪杰，一語道出了許多群眾的心聲：“開展主題教育，實實在在解決了咱們生活中的難題，給群眾帶來了更多獲得感�！保ò不杖請笥浾� 朱勝利）（《安徽日報》10月28日一版報道）
